所以因为手事件儿，又在班上小小的炫了一次富，几乎全班的人都知了，李洪雪同学家里条件不错，大人舍得用碎布和棉给她一副棉手呢。

还记得为这事儿还跟班主任报备过，结果老师一句话就把给打发来了，“这是为了让你张长记”。

数学老师的课也不再抵了，可是上课的时候，又明显的觉到了，数学老师好像又要找孟修麻烦了。

好吧，所以至今用的还是一开始的那张课桌。

于是在发现的手跑到了孟修手上之后，忍不住发火了，“孟修，你的手就那么冷吗，竟然还向同学借手？！”她知手是的，和孟修关系有不错，可手到了孟修手上又不愿意了，认为这是孟修占了的便宜。

碰到孟修手的一瞬间，觉他的手凉凉的，就知孟修没有说真话。看着孟修脸上真诚的笑，猛地把手往他怀里一丢，双手抱，霸气：“我说给你就是给你，听我的。”

“老师，是我自己主动给孟修同学

数学老师果然是国家的好公民，人民的好战士，积极响应国家的号召，跟资产阶级斗争到底，于是在除了专门多关注之外，对孟修的关注也是不少。

“听我的”这三个字一，孟修就跟接收到了什么信号似的，也不把手往那边推了，直接把手棉线挂了脖上，手也上，然后了脸颊上的两个小酒窝，“我听的。”

“着吧。”无所谓的。孟修的这句话她也快要听茧了。每次她说“听我的”这句话，孟修就真的听她得啦，也不知这是不是针对孟修的奇怪咒语，反正好用就行了。

“不冷，”孟修把手往那边推，“屋里也不冷，我的手也不冷。”

说到这个课桌，倒是要吐槽一句了，明明老爸已经十倍赔偿了学校的桌钱，可是如今她还是用着这张缺了一角的桌，因为正好是在右下角，还真是不方便的。

所以胡老太少不得为这事儿跟孟修解释了一番。结果没想到孟修是个心宽广的，本就不在意这件事儿，胡老太这才彻底放心了，然后又嘱咐在学校里多照顾照顾孟修啥的，听的耳朵都要长茧了。

为了履行对的承诺，在下课之后主动问孟修，“你手冷不冷啊，要是冷的话，手给你。”一边说一边把手递了过去。

对他真好呢，知他手冷了就把自己的手给他，果然是喜他喜的不得了呢。

可如今这两个孩一起上学，又是要一块儿长大的，胡老太虽说心里偏向，可却也是时时刻刻的提醒自己，千万不要太偏心了。孟修这孩跟着大兄弟吃了这么多的苦，来到他们家也是乖乖的没给他们添麻烦，这她要是偏心的太厉害了，这孩万一再多想了咋办？！

当然也因为手事件儿，胡老太觉得有对不起孟修。当初剩下的布将就着也就够一副手的了，来之后又很喜，所以胡老太就把手给了。

的。这要是怕冷了，把手往布兜了一揣，再不济把手了袖里，这就行了。

下节课是数学老师的课，从桌里拿数学课本认真的摆好，准备好要上课了。