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这是他们上二年级以来第1次上黑
法防御课。
“哈利,你可以把你的
法护符借我看看吗?就是洛哈特教授给你的。”
他也非常想像哈利·波特一样拥有自己的
法护符。
“赫
,听说你之前在霍格沃兹特快看到洛哈特教授了,你
觉怎么样?”
而巫师世界截然不同,他仿佛好像完全没有经历有渐
到爆发的循环。
格兰芬多与斯莱特林的小巫师们都快速找到自己的座位,窃窃私语的
谈。
“洛哈特教授人很好,长得很帅,解答问题也很耐心。”
这一切,总让他们心怀期待。
但仿佛对于
法研究并没有多大的促
作用,只不过让巫师从以前的无杖施法转化为现在的有杖施法。
“放心,哈利...”
不远
的德拉科·
尔福,看见窃窃私语的哈利等人,冷哼一声,边扭
和自己的两个小跟班讨论起来。
而四年级的学长,虽然吐槽洛哈特教授让他们
试卷,但是对于教授给
的奖励,津津乐
。
下午,他还有一节二年级小巫师的黑
法防御课要上。
要不然前世他那么多研究项目,他的脑细胞再多,也撑不下去。
就比如说
杖这一件堪称更新巫师施展施法方式的存在。
嗯,最好也给他们奖励,也给他们看特效大片,如果还有新的惊喜,那自然更好。
“好的,罗恩,不过你要小心一
,别
坏了。”
然后又
到渐
积累的阶段。
最多也就是那一段时期增加了一些对于关于
杖施法的书籍,但其他的就没有多少了。
而且,越接近现代,这
渐
与爆发的循环间隔会越来越短。
或者说,他一直
于渐
,也就是巫师世界一直在缓慢发展。
“.....”
但他也并没有准备
究下去,他不是一个钻
角尖的人。
也就是俗称的科技大爆炸。
下午,黑
法防御课教室。
比如说洛哈特的前世,最初可能数百年才会经历一个爆发
的循环,但是到了近代,可能只需要几十年的积累,甚至十几年的积累,便可以促成一次爆发。
...............
嗯,这一节课就得遇到格兰芬多三小只了。
或者说,公元前仿佛存在一个
法的爆炸期,但是公元后知识的积累趋于平淡。
秋战国后,知识的积累速度又开始呈渐
。
将这个问题放在自己内心
,然后开始备课。
不仅有零
,还有
法
品。
他们可是听一年级的小巫师们说了,洛哈特教授会放
震撼的特效大片。
就比如前世东方,连续数百年知识在慢慢的积累,然后在
秋战国猛然爆发。
西方的文艺复兴也同样如此,都是前一段时间有一个积累,然后突然到一个爆发期。
虽然洛哈特好像和自己的父亲卢修斯有过一
小冲突,但这并不影响他对于洛哈特教授奖励的期待。
今年换了一个新的老师——洛哈特教授。
这一切让洛哈特百思不得其解。
此时,哈利与自己旁边的赫
,罗恩三人聚在一起小声讨论。
偶尔有一些较为颠覆的概念
现,但没有促
新一
法大爆炸。
嗯,无论如何,也不能输给哈利。

的,到后来会呈爆发
的发展,然后又回到渐
——爆发——渐
这样的循环。
随着铃声的响起,他们看见,洛哈特教授拎着一个
箱,走向讲台。
“.....”
他们对于洛哈特教授,心怀期待。
没有一个突飞猛长,或者说
法大爆炸的时期。