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但这个想法怎么想怎么怪异,林奕很快就把这个念
抛之脑后,一咬牙,转
离开。
林奕噎了一下:“上课重要还是
重要?”
宋
现在正
于一
烧糊涂的状态,耳边只剩嗡嗡的耳鸣声,
前的光影变得模糊。
每节课都要听写单词,这次也不例外,英语老师负手在下面来回转悠,转
回到讲台上的那一刻,后门被悄悄推开。
他瞥了
托着下
背书的宋
,心想这人要是不识好歹不吃药,他就把他拎起来揍一顿。
约莫过了两分钟,英语老师踩着上课铃
班,宋
勉力支起
,
打
神背单词。
天知
他跑得有多快,简直是拿
了参加运动会的速度,百米冲刺到医务室开了一袋
药,又片刻不敢耽误地冲回来。
这人
好看的,林奕心里忽然冒
这样一个莫名其妙的想法。
英语老师的表情最终演化成无奈,低
仔细打量了宋
一
,见他病得不轻,皱眉
:“还能
持吗,找人陪你去医务室看看吧?”
她说汉语的速度极快,班里静悄悄的,只能听得见笔尖划过纸页的沙沙声。
骤然响起的上课铃仿佛
命铃,空
的校园只有他一个人在狂奔。半路还差
跟陈墨撞上,幸亏他反应迅速,立起衣领挡住半张脸,若无其事地从他
侧掠过。
不待宋
回答他就
接着
:“当然是
重要啊。”
“……”宋
的反应迟钝了那么两秒,抬
看了看黑板上方的电
表,说:“快上课了。”
背书声逐渐减弱,英语老师踱着步
回到讲台,拿起单词书开始听写。
英语老师脸上的严肃缓缓变得茫然,大概在想这两人隔着这么远的距离,林奕是怎么知
宋
生病的。
“宋
,这些单词你都不会吗?”
英语老师不知何时走到桌边,语调略带严厉:
陈墨一
就看
他是谁,只不过是留意到他手里拎着药,以为他是病了,才装作没看见。
林奕一脸无辜,说完就十分自觉地坐下,拿起笔继续偷瞄他同位写在纸上的单词。
论,低声说,“跟我去医务室。”
不过他低估了陈老师。
同桌注意到了他的异样,趁着老师翻书的空隙,转过
小声问:“你没事吧?”
宋
慢半拍地回过
,苍白的嘴
动了动,细碎嘶哑的声音从嗓
里挤
来,还未等他说
一句完整的话,就听见教室后面突然传来一声椅

地面的尖利声。
“……可以
持。”宋
说。
林奕说:“老师,他生病了。”
结果他死撑着
持一节课的成果跟没
宋
手中的笔摇摇
坠,仿佛随时都能脱手,面前的本
上只有零星几个字母,还都写得歪歪扭扭,
本拼不成单词。
林奕虚张声势地支起板砖一样的单词书,弯腰低
,
了两
冰凉的汽
,
上的燥
才勉
平息。
细微的声响被洪亮的背书声完
地掩盖住,林奕猫着腰,蹑手蹑脚钻回座位。
但显然宋
不是这么想的,他重新趴回去,一副无动于衷的样
。
就在那似有千钧重的
即将合上的一瞬间,他的肩膀被人轻轻一拍。
林奕对他无计可施,一气之下懒得
他。但视线不经意落在宋
瘦削苍白的侧脸上,忽然又挪不开脚步。