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分卷阅读63(2/2)

见少年们还有些恍惚,他停下话,留给对方一思考时间。

可是,在此之前他们从来没有想过,对于普通人来说,他们这些这个群意味着什么?

不愧是连主公都看好的人。

后来,跟着老师任务,他们发现外面的人和村里完全不一样,那些人一边恐惧着他们,一边又不得不求助于他们,这的态度带来的不舒服更让这群少年意识到只有木叶才是他们的归宿,是他们的,也更定了要守护村的信念。

有些东西没有意识到则罢了,可一旦意识到了,再回看看过去的经历,不由自主的,就开始战栗起来。

此时听到伊藤先生的话就像是落者抓住了一块浮木,忙不迭确定,“所以,忍者并不是阻碍了大家获得更好生活的罪魁祸首,对不对?”

“不要因为别人几句话就全盘否定自己啊少年!你的存在价值应该由你自己去定义,而不是由别人说了算,如果暂时到迷茫,那就努力活下去,总有一天你会找到人生的意义。”

你的存在价值应该由你自己去定义!

天才啊,聪明绝,一就通,当然,其反面就是容易想得多。他这才打开条门,这几个小就看也不看宽敞明亮的大路,顺着荆棘小一路狂飚到了悬崖边,拉都拉不住!

守护神,还是一切罪恶的源

虽然关注偏离了原本的话题,伊藤武却没有表现不耐烦,或者说,让这些优秀的少年开始质疑本,质疑原本的价值取向,看到更真实的世界本就是他的目的,只是他也没有想到这些少年会如此锐,仅仅几句话就能联想到这么多。

学校教导他们要守护村,要守护和平,要一个合格的忍者,他们也以此为奋斗目标,以成为一个忍者而到自豪。

脸上满是不可置信,仿佛一直以来赖以为生的人生信条在这一刻被打得粉碎。

“任何事情都有两面,就像光明的背面是黑暗一样,这是不可避免的,忍者既然已经存在了,它为什么会存在这既定事实就没有思考的必要了,如何把这职业带来的弊端降到最低才是我们要的。”

他们这样的......真的有存在的意义吗?

日常完自家主公,他拍拍手,引另外两个还有些恍惚的少年一起看过来,郑重说:“呐,下面的话我只说一遍,你们听清楚了。”

他隐隐有觉,这些闻所未闻的概念和自己长期接受的教育是相悖的,如果再这么想下去,可能会发生难于预料的事情,但习惯了思考的大脑却本停不下来。

宇智波佐助咀嚼着这

如果没有忍者,普通人应该会过得更好吧?

虽然心里吐槽不已,但少年们的世界观还是要拯救的,伊藤武敲敲桌面,阻止他们继续发散思维,特别无奈:“政府不大肆搞基建的因素有很多,刚才提到的不过是其中之二,最重要的原因是懒政。你们别什么都往自己啊。”

看着三位少年的三观已经摇摇坠,不同程度怀疑人生的表情,伊藤武忍不住搓一把脸。

这老妈当的!教导学生果然应该让主公来才对。

奈良鹿觉得整个人都置海,烈的窒息让他不上来气,四肢只能无力地划拉几下,然后慢慢坠冰冷黑暗的渊。

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