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分卷阅读25(2/2)

周知同学,天酬勤,恒者能胜,老师希望你能保持优秀,让优秀成为常态,加油!

这也太灵了吧?!

得有多诚心啊。

“我说老王嘛搞这么神秘啊,”谭泱茹拍着,长舒一气,“我还担心了好久,搞半天原来是获奖,这不是喜事嘛。”

他举着奖状发

“创意奖,”王忠民义正辞严地重复一遍,“就一个,还给你得了,真是给我们承砚长脸。”

王忠民小心翼翼地从桌旁边的那堆书里摸一张金光灿灿的奖状,接着又从桌脚下的一个袋里掏一本厚厚的字典,把它们郑重其事地到周知手中。

他翻开字典,扉页题了一行字:

三十五分钟完成的通篇鬼扯,究竟是哪一句了评委老师的

“老师真没骗你,这是比赛的奖状和奖品。”

旁边有人应和他:“不存在的。”

周知对自己的平还是有自知之明的,但凡他没傻都不可能相信这鬼话,他皱眉:“搞错了吧,不可能是我。”

周知拿着奖状和奖品回到班里,不意外地又引来一阵注目。

现了知错能改就是好孩、母亲育人不易、打在儿疼在母心等多重主旨。

“不可能是我,”周知比他更笃定,“没别的事我先走了。”

王忠民着急地说:“奖状都来了还能有假?”

世界真他妈玄幻。

萍还扬言要将这个奖状裱起来挂在客厅。

王忠民特别笃定:“不,真的是你。”

“周知同学,你怎么了,”王忠民拉住他,脸严肃起来,“你怎么这么不相信自己?你以前可是很自信的。”

周知有尴尬。

玄幻的觉仍未消散,周知这天晚上坐在书桌前,撑着脑袋思考自己的作文到底是哪一句了“创意”二字。

周知开始回忆自己都写了些什么狗不通的玩意儿。

“这可是我儿第一次得创意奖呢,”曾萍喜滋滋地说,“以前我看你作文,送医院和考试两个题材我都看烦了……”

啊,创意奖,”张颂文一个箭步冲上来捧起周知桌上的字典,不释手地抚摸着,“知神一定是独匠心,角度新颖,题材独特……话说这篇作文会印来给大家鉴赏吗,我也想观知神大作。”

周知开始有动摇了,将信将疑:“还有奖状?”

这句话看上去是王忠民后来自己加的。

然而奖状的正主却不如他们这么开心,趴在桌上不知在想什么。

这个奖状奖品拿回去也没逃脱曾萍法,被曾萍捧着在客厅转了好几个圈。

周知呼气,“这跟我自不自信没有关系。”

“我天,”邓旭东闻风而来,迅速占据有利地位抢先摸周知的奖状,“知神要么不手,一手就是大满贯。世界上存在我们知神拿不到的奖吗?”

再翻第二页,居然还有一句话:

他写的还是送医院和考试,唯一的创新就是他将两者结合起来了。

事情就是他妈的玄幻在这里了。

作文内容:别人家的孩晏狗考得太好被他揍医院,妈妈冒着大雨在外面折下一树枝把他教育了一顿,结局是他刻认识到自己的错误,给晏狗歉,妈妈到欣极了。

妙笔生,再接再厉!

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