里zuo客。杨若愚把栋梁介绍给他们，顺利筹得了给福利院的一笔善款。蒋琛还表示如果不是论文忙得他连自己都快养不活了，一定也要认养一个给社会zuo点儿贡献，许冰砚立刻在一旁说没关系我可以再多请个保姆，你想认养我们明天就去。

杨若愚忍俊不禁，看来蒋琛那边教学成果也不错，于是开口提醒他们，想要认养的话必须要有完整健康的家ting，家里还要有适龄的儿童。

“那杨老师你是怎么zuo到的？！”蒋琛杏目圆睁。

“我自然是走了后门，”杨老师笑dao，“这个后门不难走，就是在那里zuo五年的义工，取得院长的信任，哦还要有一个认养家ting正好移民要放弃认养。”

蒋琛终于打消了这个念tou。

这时张致围着围裙从厨房里端菜chu来，听到蒋琛他们如此轻松地讨论认养话题，不认同地说：“要符合的条件还有很多，有一定的儿童心理学知识储备，会跟孩子jiao往，能够照顾他们的衣食住行，最重要的，是发自内心地喜huan他们。”

许冰砚虚心受教。蒋琛吐了吐she2tou，然后跟杨若愚咬耳朵：“怎么好像张总已经被□□成一个二十四孝男友，而且……还兼任好爸爸？！”

杨若愚老神在在：“著名教育家杜威曾经说过，教育即生活。”

“所以小栋梁其实是个教ju？！”蒋琛的价值观有点儿跟不上。

杨若愚摇摇手指：“真正的教育家，教育素材都是就地取材，信手拈来的——所谓在zuo中教。”

蒋琛慢慢品chu味儿过来，忍不住泪liu满面：“所以上次给我的教材不对！我需要的是，而不是什么chongwu饲养的书！”

杨若愚被chu2了师威，冷冷dao：“知dao孔圣为什么最喜huan颜回？”

蒋琛抹抹yan泪：“为什么？”

“因为他最懂得chu2类旁通，举一反三！”

蒋琛终于拜倒在杨老师西装ku下，被许冰砚qiang行拉起。

等到吃晚饭时，蒋琛yan看着曾经那么不接地气的张总，亲自给小栋梁夹他喜huan吃的菜，还帮他剔鱼刺时，顿时觉得杨教育家的形象变得无比高大。

晚上杨老师备课，张致送走了蒋琛和他随从，会自己屋给小栋梁洗澡并安顿他睡下。chu了门见杨老师坐在沙发上，面前的茶几上摆了两罐啤酒，急忙狗tui地坐了过去。

杨若愚亲自帮他开了啤酒，张致受chong若惊地接过。

“我没想到，你会对栋梁这么好。”杨若愚不动声se地表扬dao。

张总点点tou：“我也没想到。说实话最一开始是为了通过他讨好你的，就像是想通过考验的那zhong进取心之类的吧……不过慢慢的，就喜huan上这个孩子了。”

杨若愚喝了一口啤酒，平静地说：“说实话，听到你说爱情以外的‘喜huan’，真的很难得。”

“我也觉得不可思议，”张致坦白地说，“我从来没想过我会对一个小孩子产生这样的gan情——一zhong亲情和友情的综合ti，还是一个完全没有血缘关系的孩子。这zhonggan觉，就像是……”

他顿了顿，杨若愚转tou看着他，等他说完。

张致反而轻笑起来：“我说chu来的话，你又要说我hua言巧语了……就像是，我在跟你重遇