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分卷阅读96(2/2)

“真实就是一切最原本的样……”徐明朗趴在地上,石板地又冷又,他能看到康教授闪亮的鞋,还有余光里移动的蚂蚁,过来会儿才喃喃:“但如果连那也不是真实呢......”

“因为你是假的!你和这个世界都是假的!你不可能看过那个!”

作保持情的原因,在他看来,犯罪心理学是一门艺术,人心本就如终极奥义般复杂神秘,那些因心病而造就的犯罪,背后的动机就更难以捉摸了。而犯罪心理学则通过科学、系统的手段,把这些复杂的成因分类,对号座,以便分析研究。

徐明朗哼笑,并不相信康教授所说,认定这只是劣质的话开场白。

“可是......”

小警员坐在后面嘟囔一句:“就这还鉴定什么啊,丫就是一神经病......”

“几年前,我看过周雪荣的作品。”

负责记录的警员说:“辛苦辛苦,刚才吓着您了吧,这些人杀人都来,犯疯也都是常有的事。”

康教授了一个掌心冲外的动作,小警员还有梗梗的,康教授只好说:“放开他吧。”

这是一场真正有来有往、有温度的博弈。

傍晚五半,两个警员准备把徐明朗押送回拘留所,站在走廊和康教授告别。

“今天辛苦您了。”个儿警员嗓哑,一张嘴就是烟味,估计一下午在外面没少

康教授没想到徐明朗反应会这么大,保持风度的直上:“为什么我不可能看过他的女作?”

另一名警员忙打圆场:“人康教授什么样的没见过,就属

“我说的是实话。”康教授答。

但光是这样就有冷冰冰了,他大分时间留在学校教书,偶尔有大案需要他,他才有机会接犯罪嫌疑人,那觉和站在讲台上,唾沫横飞的填满底下每只耳朵可不一样。

而是个人就会有肋。

徐明朗没有爬起来,而是趴在地上反复念着“不可能的,不可能的”

康教授清楚徐明朗并非因为表达旺盛,才对这个故事滔滔不绝,而是对方有意把故事说的夸张冗长,以此劝退自己。他的职业生活里从来没遇到过这人,所以对方越是心不在焉,一副“我本不在乎鉴定结果”,不得立刻被枪毙的样,康教授就越是要撬开这张嘴。

后面记录的警员冲了过去,两下把徐明朗压在了地上:“你还想不想鉴定了!再有一次你看谁给你填鉴定报告!”

康教授继续说:“他很有才华,我第一次看到的时候被震惊了,那是一个大的人形雕像,被放在朝酒仙桥那边一个写字楼的层,是周老先生告诉我的,说那是他孙的作品。”

“嗙——”手铐在桌上发一声撞击,徐明朗拍桌站起来,怒吼:“你放!你说谎!你怎么可能看过......那是他的女作!!”

康教授态度却不受影响,认真询问:“是什么让你觉得我是’假的’,这个世界也是‘假的’呢?我能问你下,你对真实的定义是什么吗?”

警员这才悻悻的坐回去。

徐明朗仍咆哮着,宣他不知从何而来的愤怒。

“你胡说。”

徐明朗猛地抬起

“没事的,放开他吧。”

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