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整个展示厅都装了同步翻译
,理解完全无障碍。旁边的众人听得如痴如醉,苏灼仍旧两
一抹黑。
“啊,谢谢。”
想到这里,苏灼豁然开朗。他虽然只学到了飞船的技术,但或许可以试着和磁悬浮技术
,也许可以改造
适合地球的磁悬浮飞船?
苏灼还沉浸在自己的思考中,通过脑中的模拟实验,发现确实可以对现有的磁悬浮
一些改变,使他们不需要轨
就能运行,这方面地球的技术已经能达到,只是电机定
找不到代替品,平衡似乎有
难掌握……
“喂,喂?”
一起来旁听技术
的,还有另外几位教授带的学生,因为研究项目不同,大家互相之间不熟悉。不过都是年轻人,很快便坐到一起
谈。
苏灼眨眨
,想到聂斌,韦岩捷,李正三位朋友,笑起来。虽然只相
了不长时间,但他们三位对当时的自己非常照顾,也教了自己很多,听到他们已经
国家研究室,苏灼也为他们
兴。“他们总算得偿所愿了。”
苏灼虽然技术研究很
,但对网络这一块是真的完全不懂。
中时,孤僻内向加没钱,只在学校学过打字,从没上网。到A大才开始接
网络,也只学会简单的上网和听音乐,最复杂的网络行为是帮七哥看顾他的百宝网。之后忙忙碌碌,机
人都会
了,网络仍旧一窃不通。
苏灼一瞬间限
自己的思绪中,伊教授看他一
,微微勾起嘴角。虽然不知
苏灼在思考什么,但就是这
时刻沉浸
研究的态度,才是他们中意苏灼的原因。
“你在发什么呆啊?”
边坐着一个不认识的青年,严肃的对他说:“既然来学,就认真听。”
“呃……”没想到伊教授那么关心自己,苏灼怎么好意思跟他说自己因为某
原因,现在还是大二学生,而且他有自己的实验室要忙,无法去帮忙了。苏灼本来就不会拒绝人,何况教授是一心为他好。
坐在副驾驶位的翻译不由得频频回
望。这个年轻的学生是什么来路,看着还没大学毕业吧,居然能让教授开
邀请他加
国家研究室?
“你听到了吗?”那个叫苏灼认真听的年轻人拍着苏灼肩膀,激动的小声说:“最多10年内,小规模无线传
网络信息可通过
脑传输,达成完全无线通讯!”
但他对地球的磁悬浮
心技术不了解,这方面需要安教授帮忙。解释又不好解释,还是只能从现有资料开始自己研究吧,从哪里开始呢?
“我还没毕业,如果毕业后有时间的话,我会去的。”毕业是两年后,到时全息网游应该也差不多了,自己也知
伊维斯位面的飞船技术,也许能在磁悬浮上
些改
,不至于真的让安教授他们研究十多年。
苏灼把目光转向主席台上的屏幕,反正光想象也没用,回去再实验好了,现在确实应该把注意力放回学术演讲上。
问:“你也差不多该来了吧?”
“所以,你呢?”伊教授问:“你快毕业了吧,可以提前申请实习。”
不知
被谁拍了几下,苏灼回过神:“嗯?”
“是吗,太好了。”苏灼微笑
。