小真学起来，还确实快的，他本就学过人族语言，只要一一对应记住就是了。

它们从大儒、名宿修者的纸上而化，秉承文气与灵气，也许因为从不同作品上所化而有些偏差，好不同，但有个共同，就是傲气。

小哪知该说什么，本来想赖掉，忽然想起什么，一，他那玉带就分了一团，慢慢变形，膨胀，松，飘到他脚下，将他托了起来。

玄梧：“……”

说什么的都有，有说学识，这个当然是首选，主翰在问话嘛，也有说从心而，等等。

小：“希望你们好好想想这句话。去吧！”

表现来，就会特别挑剔，非常、非常苛刻借书人的修为和学识，一定要得上这些经典。如今对着一个大字不识的，倒是小狂抡，拍得飞起。

他只需要大摇大摆坐在那儿，不时用令牌盖个印记，甚至连这一项也给墨来完成。

外门弟想把书放在桌上，对那负

弥说的也对，那就是书林终于又有了主翰，他们又可以借书了！

小拿着一卷浅显的学字书像模像样地跟着念，旁边一个外门弟抱着一本厚厚的书过来，这是本工书，他最近要研读一位上古修者写的修炼心得，有些文法用典不明白。

众人：“？？”

小也受到了玄梧的心情，别旁人了才更有气势啊，他说：“我问你们，人，最重要的是什么？”

弥弹压住了众人，又：“照惯例，主翰上任会劝学，不如，小哥来说几句？”

至于主翰的职责，不难啊。

小荣升主翰，另一个无形中升职了的就是弥了。毕竟，他是肩负要给主翰扫盲职责的人……

没没脑，什么跟什么……大家一拥了书林，还他什么欠债还钱的。直到后来，他们才知主翰为何这样重视品德教育（虽然主翰自己很不讲究）。

“……”弥也小声，“就是勉励大家学习，你……你不知就随便教育一下吧。”想想也是，小哥自个儿学习都不努力。

大家细碎地议论几句，给了各答案。

也是这个时候，弥才发现那本不是玉带，一直就是一条云带，假装很光。看来是小哥炼制的，这倒是有些特别，竟能将云也炼成法。

“不对，”小语重心长地，“是欠债还钱啊！”

弥甚至和他说，可以开始同步接一些诗文，了解典故了，每日念一念，背一背，但是小不大喜。

主翰小气是小气，只要别像玄梧一样……

于是无形之中，玄梧边都空了一，可别连累他们了。

桌上的几个墨，则颇带嫌弃地打量这个弟，似乎对他的学识平不是特别认可，居然看不懂上次借回去的书。

小只和余意说了一声，这些墨就很情地帮他事了，整理，找书，甚至包括测定那些弟有没有资格看某些术法典籍，想来以后添置新书，也完全可以给它们。

小低声问：“劝学什么意思？”

来书林的弟们则是瞠目结，在此之前，大家从没看过这些墨如此殷勤！

。再不可思议，甚至再不服气，都没法改变这个事实，这个职位又作弊不来。