上，楚chun歌仿佛看到了温dao方人生的一角。字如其人、文如其人，这些都是有dao理的，你是怎样的人，才能写chu怎样的字，用怎样的姿势翻书。这些不可更改不可伪造的细微之chu1，你就在那里。

楚chun歌这一刻觉得惊喜，觉得自己偷窥到了某zhong宝藏的边缘。这宝藏是相对的，它chu现在无数人剧本的“背景概述”里，本是不怎么难得到的东西。可所谓“甲之mi糖乙砒霜”，看得见它的人反而看不见它，一个求而不得的楚chun歌偏偏觉得这是珍宝。

他想了解温dao方这个人。

楚chun歌对着温dao方问了好：“温老师，您来得真早。”

温dao方对着他笑了一笑，回应dao：“你也很早，吃了吗？”

恰巧有个同学来问问题，一看就知dao是学霸。没听见前面一句，只听见温dao方这句“吃了吗”，下意识接了一句：“吃了。”还丈二摸不着tou脑地觉得老师有点奇怪。

那学生压gen忽略了楚chun歌，直接nie着书本就上了：“温老师，你看这里，黑格尔说……”

楚chun歌摸了摸鼻子，只得退位让贤。连回答一句“没”都来不及，只能黯然退下。

温dao方却看着楚chun歌的yan睛，对着他点点tou。

这一点tou如chun回大地，如万wu逢chun，如你知晓，如暗渡陈仓……于是楚chun歌就被治愈了。

由此可见，楚chun歌这个人真是好打发。

他又到最后一排坐着了。

那个学霸问的问题想必十分犀利，因为一直快到上课，温dao方都在和他讨论着，直到上课铃响，温dao方合上书说着什么，看口型是“课下再说”之类的意思。

而后他站起来，把麦克风调整到合适的位置，翻开了书，望了望全班的人，又把视线落到书上，dao：“上课了。”

温dao方调麦克风这个动作其实没有丝毫意义，他这个人讲课时，会自然而然地在教室周围走动，意图让每一个人都听得见他。

楚chun歌悄悄地数了数，发现有很多人没来，还在想着说会不会点名。可温dao方对这么多人的缺席似乎没什么反应的样子，打开了书，dao：“上节课上到哪了？这节课该讲哪一段了，哪位同学还记得？嗯？”

尾音的“嗯”字简直又要让楚chun歌醉了。温dao方说话音有些低，在楚chun歌看来，简直是一个“嗯”字说chu了调情的效果。楚chun歌当场就ruan了。

……然后他举起了手。

温dao方本来低着tou看课本，余光里瞥到有人举手，颇为诧异，抬起tou看了看。

这一看更诧异了。这个跟着女朋友来蹭课的男生，特别活跃的样子。温dao方刚来V大带第一门课，印象最shen的学生不是法学的，反而是一个外校的，也是奇特。

而楚chun歌在温dao方看过来的时候就意识到了，那句话gen本不是问句，相当于一个引子，的序言、歌曲的创灵、电视剧的op、游戏的人wu介绍，是不需要其他人参与的bu分。他犹豫着要放下手，却在此时听到了温dao方的声音。

“那请楚chun歌同学来读下一段，读完说一说你的想法。”

楚chun歌心里一个咯噔。他知dao要读哪里，可讲的是什么他完全不知dao，虽然他不是温dao方的学生，但是这zhong七上八下的gan觉跟真正的学生没什么两样。

——或者说更忐忑。毕竟在老师面前丢脸，和在喜huan