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小奥德的课表安排得比我满多了,他一门心思都在为二年级才开放的
法课作准备。他的房门号
挨着我的,门把手上大多数时候都挂着“无人,有事请留言”的牌
。
我回
去看文学楼外的卡戎
,然后对奥德笑了笑。
我目送着卡拉扬的背影,揽过刚挤过来的奥德的肩膀:“奥德戈,他长得真好看。”
我

,“黄金时代”这个词使得我思绪一时间岔开。
奥德戈盯着卡拉扬的
发,皱了皱鼻
。
我的回复似乎是:“总是为了更
的正确率,小奥德。”
二年级课表下发的时候,小奥德难得表现
十足的激动。他摇晃着我的肩膀告诉我,大二的
法学a班教授将是希尔多.莱恩,我们曾有过数面之缘的引导老师,西院院长,在上发表了整整五篇论文的厉害人
。
不过莱恩显然比奥德想象的要好心。他仔细地给我解释了控火咒手势的诀窍,并且说明
:“扩张和控制火焰的范围是这个咒语的两个难
,它随着一个人
法的
将发挥更大的威力。黄金时代的战争里,有个霍夫塔司学院
的大
法家,他能
到将火焰围绕一个敌国的边境向内灼烧而不波及友邻。那可以被称为控火咒的巅峰了。”
用奥德戈的话来说,就是:“我完全不能想象你怎么胆敢在拖欠着一假期的作业同时再去问莱恩教授作业里面的问题,也许他再喜怒无常一
,之后我就看不到你那扇房门被你再度亲手打开了。”
文学课是贯穿霍夫塔司五年的必修课,这跟它对那些大
里艰涩的
法史、
纵复杂
咒起到的辅助作用不无关系。去年教我们的那个
音奇特、声线平坦到令人昏昏
睡的老
留在了一年级,所以第二年的文学课上,如同
法课一样,我们也将迎来一个新的教授。
“你有没有觉得,卡戎
也没那么糟糕?”
非常不幸的是,我跟那位
本没搭过话的教授,在一
难以形容的境地里提前打了个照面。
在那天之后的一年内,我上着大一新生必修的各项基础课程,拖延科学课和数理课的报告,溜去天文台那个人迹罕至的地方晒太
,隔着低矮的栏杆
风,看地下的
草草和远
砖石堆砌的学院楼。霍夫塔司的气候是如此之好,云朵饱胀地从天空中缓缓飘过。我叼着羽
笔杆
,有灵
了就在素描本上划
两句诗。
我只是看着【文学课】后面印着的教授名字微微
神。
它给我一
熟悉
。
那是非常宁静的一年。负责引导新生的莱恩教授只在固定时段在餐厅
现,微笑着坐在学生堆里喝完一杯咖啡,再风度翩翩地离去。奥德戈在年终拿到了六门A。我自己的诗和随手摘录填满了大半本素描本。
莱恩教授在准备继续前行时对我们说
:“那个人是你们未来二年级的文学课教授,阿尔文.卡拉扬。”
☆、第二章
却又暗藏着某
颇有资本的傲慢无礼;像是在他的个
和其他人之间竖立了一
难以被察觉的屏障。”
一百年以前的那个时代,大小战争在世界
我坐在天文台的边缘上,看着学院里的澳洲枫树的叶尖由绿变红,再由红变绿。风
起来的时候,它们小幅度地晃动着,给人一
只要伸长手臂,就能
摸到它们的错觉。