巧克力

数学课没有她想象中的难，也没有那么简单。

早在上课前她就翻了一遍目录，初三数学有什么因式分解，平方gen，一元二次方程，还有什么三平方定理。

有些内容华夏要比日本shen，但日本有些基础知识的shen度明显超chu了华夏，而且教科书对于某些基础知识内容shen度的chu1理已涉及到华夏高中内容。

甚至还划分了一小截，是叫zuo数学研究室一样的拓展内容。

总之，只要表现chu来中等偏上的成绩就好了，吧？

课上是以探究探讨为主要方式，对于原舞淳来说，过度是过度的很好，有些浪费时间。

不过考虑到每个人的发展水平不一样，教师也是尽可能的启发xing进行教学了。

数学和其他理科科目有一个特点就是，如果你能自己推chu来这个公式是怎么导chu来的，那么你理解起来就快，和其他公式的联系也很快，解题速度自然就上来了。

可是要是一开始就基础差，公式推导不了也不明白，就很糟糕了。

“新来的同学，能跟上吗？”

“来谈谈你对这dao题的思路呢？”

小姑娘站了起来，提供了多zhong思路。

“很好啊原同学，”教师满意的听完了，“那么要多参与和大家的讨论噢。不要闭门造车哦？”

没有一上来就说大家要向她学习？

“老师，她新来的，还没有rong进来呢。”

“是啊是啊，一个人到了陌生的环境，一定会先观察的吧，老师放心，我们会和新同学进行友好jiaoliu的。”

同学们七嘴八she2的说。

“咱们班的同学我一向放心的，你们相信老师，老师也相信你们。”

“其实回答问题不用站起来的，这个老师很好的，其他课就必须站起来了。”右边的女生小声dao。

一堂课结束，知识点收获满满，课堂气氛也很活跃，大家的状态都很放松。

“这样。”

“果然华夏人会主动和我搭话呢，我看电视上采访的华夏人都好有自信，我是小川梨香。”

梨香继续：“你突然和我搭话吓了我一大tiao，不过你上课很安静，也没有an笔什么的 我就放心了。”

“华夏人也有内向型的哦？”

“但你一定是外向的！”

小川梨香tang了一个栗子se的tou发，还把tou发扎了起来，显得她和栗子般，整个人散发chu香甜可口的气息。

“啊我们女生是要看最新时尚杂志的，”她开始拿chu来她的杂志，“每一期不同噢，还有分门别类的杂志，比如介绍衣服的，修理tou发的，讲搭pei的！”

一谈起时尚，梨香激动到滔滔不绝，双yan都在发亮：“原同学——改天我们约着去zuo造型吧！”

“好啊。”

“不好意思说了这么多……完全没有你cha话的空间，我真是讨厌啊我，会不会被你厌烦了？”梨香抿着嘴chun，惴惴不安。

chu现了，祖传的樱hua妹的不安。

原舞淳接受良好：“没有呢，谢谢你的介绍！”

“我可以叫你淳酱吗？”日本人对于不熟的人一般是先an照职位，shen份进行称呼的，在获得别人的许可之后，才可能叫人家亲切的称呼。

“当然可以。”

她再三qiang调，把梨香的不安打消后，梨香提chu来新的建议：“中午吃饭后教务老师就回去休息了，淳酱可以下午或者等下课间去找她拿课本。”

“那我第三次课间去吧。”

“啊需要我帮忙领你过去吗？”

“不了谢谢，梨香不是还有自己的事要zuo吗？”

“其实也没什么啦……”

班上同学看她和梨香聊天，也没有过来特意打断，三三两两的靠在一起玩。

对于新来的转学生，很多人是选择礼貌xing的问候一下，接着还是an照小团ti的活动去聊天了。

“嗯，那个，”梨香趁着周围没人，快速的对她讲：“我们这边排外还是比较，有的，但不算明显。”

“老实说你的日语很liu利就已经算不被暗地里排斥的对象了，大bu分人还是很huan迎异国学生来的。”

“你也知dao，日本人对日本人也热情不起来，我们民族就是这么一个xing子，呃，请不要见怪。”

日本人这xing子算拧ba了吧。

不，比拧ba还拧ba，称得上是古怪。

结束完对话，梨香重新趴在桌子上看她的时尚杂志。

没人找她聊天。

班上的落单同学，要不是在zuo习题，要不在ting音乐，要不就是玩手机的。

an照日本初中女生对时尚的狂热追求态度，梨香不至于没人和她聊天的，吧？