沢田纲吉郁闷地垂，他注意到妍又消失了踪影，猜测要么是她故意降低了存在，要么是她去找织田作之助了——毕竟他也很惊讶于对方是怎么当上A班的数学老师。

沢田纲吉把这句话吞回肚，但打不消内心的疑惑。

山本武笑了一下，朝天空伸手，虚虚一握，什么也没抓住。

“见到了一个老爷爷，帮他提了会东西，又陪他聊了会天。”织田作说，“然后我就来了。”

“沢田同学？”妍疑惑声。

“想问什么可以尽问，”他说，“我不会生气。”

为什么会邀请他……

这个“然后”前是不是省略了太多东西？

“笨阿纲就送给你们组了。”

山本武像是看了他的不解，朗地笑了，“不用小瞧自己啦，一场育课而已，阿纲你最近不是表现得都很好吗！”

“所以拜托阿纲帮我保密啦！”黑发的少年作拜托的手势，笑嘻嘻地说。

这句话一喊来,班上几个山本后援会的女生立刻生气地指责,“怎么能拿这事情开玩笑！”

乎他意料的是山本武邀请了他。

织田作之助看了她一，从桌上拿起几颗糖，递到她面前，语气平坦，“别的老师给的，你可以尝尝。”

“有唔前赚吗？”她着糖齿不清地问。

“阿纲与阿妍果然关系很好啊——怎么说呢，”山本武认真思索，“就是因为她很认真，所以我才更不敢和她抱怨那么多，觉像辜负了她的期待。”

“而且你不觉得，她偶尔说‘妖怪’什么的，但其实本人更像是一个会神隐的小妖怪吗？”他突然说。

沢田纲吉犹豫了一会，没有很多底气地说：“但是川上同学有过你的数据分析，和我夸过你是个很厉害的球手。”

妍试图把话题转移，“织田作你怎么来我们学校当老师的……”

“学生应该以学业为重。”他语重心长地说，“而且下节课不是已经开始了吗？”

“像我就真的只是个笨，除了球什么都不会，”他不好意思地将球抵在肩上，“现在连球也不会打了。”

“那家伙昨天一个人留在学校练球好像把手腕骨折了。”

织田作：“……有。”

说话的人表情毫无作伪，没有经历过什么真正大事的年轻学生们顿时慌起来，或凑闹或关心都跑了去,教室寂静，妍从厕所回来时，只看到沢田纲吉站在教室里痛苦的表情，

“可不要！我们可不想输！”

“山本想从屋上下去！”

不是，为什么你适应老师这个份这么快！

要的事情理——”

（嘛要和他说这么沉重的事情啊！）

第二十四章

沢田纲吉宛如找到了主心骨，焦急地说：“都怪我昨天

“真的吗？！！”

她有些纠结地想去问更多的细节，比如你昨晚很晚回来是因为这件事吗，之后斋藤航如何了，却迟迟没有开。

妍沉默了片刻，撕开一颗糖纸，香草的味弥漫在尖。

育课对他而言是件很痛苦的事情，家政课也一样，任何需要团合作的，便不会有人想邀请他小组。

“怎么办啊……”

喜抱怨的沢田纲吉：“……”

妍：“？”