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分卷阅读21(2/2)

她用膝盖和一只手把他摁在地上,另一只手摸上地板。

1A有二十一个人,回音那组扮演敌人,并且还是三个。

作者有话要说:  哈哈哈哈复原技术哪家(。

今天的太太盛,夕烧着他的脸,有

然而顷刻间,房间再次冰冻,下一秒,房间再次复原。

谢:sora扔了1个地雷!么么!

很快演习模拟大楼B表层的冰块快速消退,并且还原到最初的模样。

回音在他冰冻的瞬间,整个跃起,并且暂时没有队友,而是毫不减速地朝轰焦冻冲过去。

☆、Chapter15

英雄方好巧不巧,有轰焦冻。

谢:

读者“阿叶”,溉营养1

轰利用个很快将房间整个冰冻,全班冷得发抖的同时赞叹不已,然而下一秒,回音就利用自己的个,又将房间整个复原到冰冻以前的状态。

轰落在后面。

轰在慌忙间退后并竖起冰墙阻隔,但为时已晚。

演习用大楼B的钢,很快因为短时间内反复且急剧的温差变化开始崩坏断裂。

因为他们带自己,觉得像轰焦冻这么大的个,其实很难与之抗衡的。

很快楼层在震动,天板摇摇坠,以回音的能力,她明明可以复原大楼的状态,但她没有,她踩着寸寸下坠的地板,急速向轰焦冻奔去。

读者“弥尔君”,溉营养1

读者“骨盖”,溉营养1

队友尾白和叶隐都不禁叫声:“现在还是争一气的时候吗?!!”

就连敌方的轰焦冻也有惊讶,这人真的不要命了吗?

回音的术比轰的稍微,开学前在轰家的训练场上已经得到了证实。

回音并未使用能力,而是用弹/药炸开了冰墙,在冰块碎裂坠落的掩护下,回音一拳击向轰。

,背着手蹦蹦地向车站走去。

他稍稍拦了下过于刺光。

读者“艾橙”,溉营养2

读者“嘻四”,溉营养7

欧尔麦特的课是模拟被敌人带走的情况,学生分为两方,一方扮演敌人,一方扮演英雄,英雄方需要在规定时间确保安全的情况下,封锁敌人行动,敌人方的目的则反之。

然而这天傍晚还气氛很友好,之后欧尔麦特的课堂上,完全不知什么叫手的两人,成功让全班同学见识到了什么叫胜负心驱使下的意气之争……

1A的同学们一会冻一会,差冒,他们只想摁住两人的狗说,真是够了!!!

泥和石板,这座现代建筑本无法得以支撑站立。

尾白同学和叶隐同学的封锁也得到了解除,回音赶对他们说:“你们快去把外面的障同学捉住,我们的胜利就确保了。”

瞬间,冰雪再次覆盖整栋大楼,分石块碎屑坠落,但大楼的主总算稳定住了。

读者“五妹?”,溉营养20

在这慌、且时间单位在秒以下的此刻,轰的注意力被崩坏的房引走,可就在这短暂走神的片刻间,回音已经彻底拉近两人之间的距离。

全班又很惊奇。

于是在几个来回后,回音已经封锁了轰的行动。

一场冰冻和复原的个大赛,陡然展开。

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