这天，谢怀谦知周放假，早早下工，去镇上接周，顺便在路上跟她谈事情。他现在没时间系统，就算用到系统，也是偶尔找背人的地方去一会，给周留个言，办完事就来。

之后，周还问谢怀谦：“谢大哥，你怎么不去当老师？”

之前几天为了教师名额，大家存在竞争关系，这阵，知青的气氛不如往日和谐，再加上少了唐倩和钱卫华，乍一来冷清许多，再也难以见到下工回来后闹哄哄忙活饭的场景。

前阵谢怀谦给周讲过课，她觉得他讲得不错，起码很快让她听明白。

汤立民呵呵一笑，并不把谢怀谦的话放到心上。他知谦哥是关心他，才会这样说。

汤立民看到这样的情景，还跟谢怀谦说：“谦哥，幸亏我没有去参加教师选，不然也得跟人争得跟斗似的，还不一定能当上老师。”

谢怀谦想知，周的系统升级行到哪一个阶段了。两人还没多少机会谈话，正好趁此机会聊聊。再者，周肯定是靠两条走回来，他去接她，也能让她少走大段路。

“这样吧，你们跟我去一趟学校，让学校老师看看谁更合适。”

小学老师就这样草率地决定了。

好在田文静不是掐尖要的，好好跟何莉莉、朱红了几天，关系又缓和了。

这样只有比试一下，才能看谁更合适。学历一样，那就比书法吧，谁字写得好，谁就被选为老师。

纷纷说想去。

只是，田文静能轻轻松松去教书，何莉莉和朱红却只得下地活，相比之下，三人之间有了差距，关系到底跟以前不一样了。

何莉莉和朱红本就是同学，比起和田文静的关系，更好。这下田文静算是被女知青孤立了，一时连个作伴说话的都没有。

其他三人都是普通工人家，可能没条件练字，不如田文静写得好。

结果四人各写了一张字比较，属田文静写得最好。

学校有三个年长的老师，都是教了多年的老师。不教学质量咋样，起码教学经验丰富。其中有个老师是中毕业生，他写了一手很好看的笔字，常年给村里的人免费写对联。

谢怀谦找周还有一件事，他想让周帮她，给大哥寄过去，

谢怀谦不了主，直接把他们带到村长面前，“周叔，这几个都是中毕业，你看选谁？”

“那你就踏踏实实活，等下次机会。”

“我不喜当老师，觉得在周家村好的。”

村长没读过书，哪知选谁，他都是听学校老师说的。

小学又选了田文静当老师，没有选何莉莉和朱红，两人心里颇为不自在。她们跟田文静那情，好像被这次选老师冲淡了不少。

因为她爷爷喜书法，小时候着她弟兄妹都练过，现在倒是派上用场。

谢怀谦觉得好哥们就是乐观，什么时候总是把事情往好的方面去想。

每周六下午，是周放假的日。谢怀谦早就跟周打听过她的放学时间。

周不明白谢怀谦的想法和打算，既然他不愿意，周也没再问。

“那就这个姑娘到学校来上课吧。”

每次他不完活，谦哥都会帮他完。有谦哥这样的好哥们陪着，当知青的日总算不是那么难熬。