记忆又来了，脑中现一排字：“秦王政在李斯，尉缭等人的协助下制定了“灭诸侯，成帝业，为天下一统”的策略“措施是：笼络燕齐，稳住魏楚，消灭赵韩，远近攻，逐个击破。

谭乔想得神，正自佩服自己记忆力还是这么惊人，几年没碰历史书本，居然还能非条件反一般将历史书

“匈扰边关已经不是一天两天，秦国内外吾不知晓，关内七国各怀心思，结盟之国也都是有好才结盟，等到利尽，举旗背叛之事随时都可能发生，朕心知肚明，卿作为丞相应当早就知其中厉害，这个时候重奏匈之事，想来并不简单，说吧，有何应对良策？”嬴政问。

谢历史这门课，也谢学校当时给谭乔班派遣了一名超级帅锅授课的系主任，以至于谭乔历史课一直是全校第一名，这一在现在可受用了，最少回忆起历史碎片，只要找到某个历史节，谭乔就能立把当时历史书上，或试卷上的一大断，一大段的背下来。

谭乔站在嬴政侧，听方才嬴政所言，觉理秦国大事的嬴政才是历史书里的嬴政，才符合她钦佩之人的形象。

“报…急军报…报…”是丞相李斯的声音。

“蒙大人说笑了，这是臣的职责，臣工恨不能生三六臂来为陛下分忧。”李斯说着还特有架势的着军报拜了天地。

众臣工齐齐望向帝台，虽听不见他们的秦王和谭乔在聊什么，但那个亲密的动作全落在了他们的里。

“前230年攻打韩国到前221年灭齐国结束，共计10年时间，先后照顺序灭掉了韩，赵，魏，楚，燕，齐，六国，结束了中国自秋以来长达500年的诸侯割据纷争局面，建立了中国历史上一地个君主中央集权国家，即为秦朝。”

当时填空题特意把“尉缭”作为填选项目，难倒了年级级百分之九十九的学生，只有百分之一的学生是正确的，其中不乏胡猜答案的，而真正靠实力填选正确的，谭乔一直认为只有她一个人，因为她可是能将历史书上正文，小字野史都能倒背如的。

李斯所奏为西北匈屯兵关外，对我大秦虎视眈眈，只等我关内混之时，浑摸鱼，渔翁得利，第一个危害的便是我大秦。

周遭侍卫一个也不允许帐内，蒙毅也不知帮谁是好，最重要的是他谁也帮不了，谁叫他是个架呢，脆坐边上喝起茶来。

很快，随军太监找来沾布，隔开了各位大人们的视线，帐外响起丝竹弦之音，帐内谭乔与嬴政已经打上了，不分上下，各不相让。

待李斯和蒙毅帐，秦王已经坐在主位之上，不怒自有威严在。

同时从嬴政的话里，她也的到嬴政的不易，努力从脑海中搜索历史上所呈现的秦国当时面临的局面。

呆在嬴政边这么多年，对他的脾最是了解，不了什么大事，就当看小两打情骂俏。

李斯向来看不惯他在陛下面前无所建树，还风得意，胡开玩笑的样。

“李丞相，可在帐外，请吧。”

蒙毅掀帘迎李斯：“将军如此尽职尽责，连军报这事也要劳烦大人亲自陈报，是我大秦之福啊”

“哈哈哈……”蒙毅脸上绷转为嬉笑，“李大人还是如此正经得可啊，呵呵呵……”